viernes, 24 de junio de 2016

U.2

UNIDAD DE APRENDIZAJE II. El desarrollo personal y social del niño en la educación preescolar.  
Competencia de la unidad de aprendizaje
 Utiliza las premisas centrales de las teorías psicológicas y sociológicas acerca de la infancia para orientar acciones que contribuyan al pleno desenvolvimiento de la identidad personal y las relaciones interpersonales de los niños en el marco del programa de estudios de educación preescolar.  

secuencia de contenidos
1. La identidad personal del niño. o ¿Cómo se conforma el autoconcepto? o ¿Qué es la autoestima? o Conocimiento y regulación de las emociones
2. Las relaciones interpersonales del niño. o El papel de la familia, la escuela y la comunidad o La importancia de los amigos o La colaboración recíproca o La convivencia escolar o El trabajo y el juego en interacción con sus pares y adultos
3. El desarrollo personal y social del niño en el programa de estudios de educación preescolar. o Principios, conceptos disciplinarios y contenidos del programa de educación preescolar para favorecer el desarrollo personal y social del niño. o Las competencias emocionales y sociales en el programa de estudios de educación preescolar.

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